Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 Priorità 01 – Scuola e competenze - (FSE+) – Obiettivo Specifico ESO4.5, Azione ESO4.5.A2 -Formazione docenti.
Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027
Priorità 01 – Scuola e competenze – Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+)
– Obiettivo Specifico ESO4.5, Azione ESO4.5.A2 – Sotto azione ESO4.5.A2.B, interventi di cui al decreto del Ministro dell’istruzione e del merito n. 38 del 6 marzo 2026, Avviso 95165 del 24/04/2026 - Formazione docenti.
TITOLO DEL PROGETTO: laboratori e didattica al "da Vinci"
cup F94D26000890007
– FINALITÀ E OBIETTIVI DELL’ADESIONE
Il presente avviso è finalizzato al potenziamento delle competenze professionali del personale docente ed educativo mediante azioni formative nell’ambito del Programma Nazionale “PN Scuola e competenze 2021-2027”, in attuazione del regolamento (UE) 2021/1060. Il presente avviso per adesione all’iniziativa didattica si inserisce nel quadro delle azioni previste dall’Obiettivo specifico ESO4.5 “Migliorare i sistemi di istruzione e di formazione”, del Programma nazionale “Scuola e competenze” per il periodo di programmazione 2021-2027, di seguito PN “Scuola e competenze” 2021- 2027, fondo FSE+ e prevede interventi mirati a sostegno di attività di formazione a favore dei docenti e del personale educativo delle istituzioni scolastiche statali.
Il finanziamento è concesso previa adesione al presente Avviso pubblico da parte delle istituzioni scolastiche statali di cui all’Allegato 1 del decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 6 marzo 2026, n. 38. I progetti autorizzati dovranno essere avviati sin dall’anno scolastico 2025-2026 e dovranno essere formalmente chiusi entro la data del 31 agosto 2027.
– INTERVENTI ATTIVABILI
Il presente Avviso finanzia interventi e moduli riconducibili all’obiettivo specifico ESO4.5 “Migliorare i sistemi di istruzione e di formazione” del PN “Scuola e competenze” 2021-2027, fondo FSE+. Le attività formative possono riguardare, a titolo esemplificativo, le seguenti tipologie di intervento (moduli) rivolte ai docenti e al personale educativo, relativi alla specifica azione e sotto-azione del PN “Scuola e competenze” 2021-2027:
– ARTICOLAZIONE DEL PROGETTO E MODULI FORMATIVI
Il progetto si compone di moduli che rappresentano l’unità minima di progettazione e sono contraddistinti da una specifica configurazione in termini di ambito disciplinare/tematico, durata e figure professionali coinvolte (alcune obbligatorie – “esperto” e “tutor” – e altre facoltative). L’esperto eroga la formazione per le ore di didattica previste dal modulo. Il tutor assiste in compresenza l’esperto per l’intera durata del modulo e assicura la registrazione, sulla piattaforma SIF2127, di tutti i dati. Particolare attenzione deve essere dedicata alla puntuale e contestuale apposizione delle firme di entrata e uscita dei formatori e alla registrazione delle presenze dei partecipanti alle attività formative. È possibile richiedere uno o più moduli della durata di 30 o 60 ore della stessa tipologia per un maggiore rafforzamento della formazione ovvero per ampliare la platea dei possibili beneficiari dei percorsi formativi.
– DISPOSIZIONE FINALI
Tutta la documentazione di riferimento del presente Avviso, i Regolamenti europei, il Programma Nazionale sono disponibili sulla Pagina web dedicata ai Fondi strutturali sul sito internet del Ministero dell’istruzione e del merito
http://pn20212027.istruzione.it
Allegati
Valutazione Formativa
Come previsto nel piano di formazione 2026 - 27 vengono proposti due corsi sulla valutazione formativa e i suoi collegamenti con la progettazione didattica: corso base e corso avanzato.
I corsi saranno tenuti dalle prof.sse Alessandra Adami e Monica Cristini, con la collaborazione della dott.ssa Mariangela Persona.
CORSO AVANZATO: continuazione del corso base per chi ha già seguito i laboratori lo scorso anno scolastico ed è interessato ad approfondire la tematica e ad applicarla nella propria azione didattica quotidiana.
– lunedì 28 settembre 2026
– lunedì 19 ottobre 2026
– lunedì 23 novembre 2026
– lunedì 15 febbraio 2027
– lunedì 22 marzo 2027
CORSO BASE: ripetizione del corso dello scorso anno per i docenti che non l'avessero
seguito o che si sono aggiunti quest'anno al team del nostro istituto.
- mercoledì 11 novembre
- lunedì 30 novembre
- mercoledì 24 febbraio
- mercoledì 17 marzo
- un incontro sarà insieme ai docenti del corso AVANZATO per uno scambio di esperienze
Gli incontri saranno in aula 102, dalle ore 14,30 alle 16,30.
Prove Equipollenti
Come previsto nel piano di formazione 2026 - 27 viene proposto un corso sulla predisposizione delle prove equipollenti e sulla valutazione degli studenti con programmazione di tipo b (obiettivi minimi).
Il corso sarà tenuto dal prof. Girolamo LICCIARDI docente presso i corsi TFA dell'Università di Verona e docente di sostegno presso l'istituto Stefani Bentegodi di Isola della Scala.
Calendario del corso:
- giovedì 15 ottobre dalle 14,00 alle 18,00
- venerdì 16 ottobre dalle 14,30 alle 17.30
- martedì 20 ottobre dalle 14,30 alle 17,30
Il programma prevede attività di prediposizione delle prove con numerosi esempi.
1^ incontro
Prima parte: quadro normativo sulle prove equipollenti, diritti e doveri del docente dell’alunno e della famiglia.
Seconda parte: avvio attività laboratoriale sulla costruzione di un metodo per affrontare una prova equipollente.
2^ incontro
Lavoro di gruppo sulla costruzione di una prova equipollente e restituzione in plenaria a fine incontro su quanto fatto; analisi dei punti di forza e delle criticità del lavoro sviluppato.
3^ incontro
Lavoro di gruppo sulla costruzione di una prova equipollente e restituzione in plenaria a fine incontro su quanto fatto; analisi dei punti di forza e delle criticità del lavoro sviluppato.