Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 Priorità 01 – Scuola e competenze - (FSE+) – Obiettivo Specifico ESO4.5, Azione ESO4.5.A2 -Formazione docenti.
Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027
Priorità 01 – Scuola e competenze – Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+)
– Obiettivo Specifico ESO4.5, Azione ESO4.5.A2 – Sotto azione ESO4.5.A2.B, interventi di cui al decreto del Ministro dell’istruzione e del merito n. 38 del 6 marzo 2026, Avviso 95165 del 24/04/2026 - Formazione docenti.
TITOLO DEL PROGETTO: laboratori e didattica al "da Vinci"
cup F94D26000890007
– FINALITÀ E OBIETTIVI DELL’ADESIONE
Il presente avviso è finalizzato al potenziamento delle competenze professionali del personale docente ed educativo mediante azioni formative nell’ambito del Programma Nazionale “PN Scuola e competenze 2021-2027”, in attuazione del regolamento (UE) 2021/1060. Il presente avviso per adesione all’iniziativa didattica si inserisce nel quadro delle azioni previste dall’Obiettivo specifico ESO4.5 “Migliorare i sistemi di istruzione e di formazione”, del Programma nazionale “Scuola e competenze” per il periodo di programmazione 2021-2027, di seguito PN “Scuola e competenze” 2021- 2027, fondo FSE+ e prevede interventi mirati a sostegno di attività di formazione a favore dei docenti e del personale educativo delle istituzioni scolastiche statali.
Il finanziamento è concesso previa adesione al presente Avviso pubblico da parte delle istituzioni scolastiche statali di cui all’Allegato 1 del decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 6 marzo 2026, n. 38. I progetti autorizzati dovranno essere avviati sin dall’anno scolastico 2025-2026 e dovranno essere formalmente chiusi entro la data del 31 agosto 2027.
– INTERVENTI ATTIVABILI
Il presente Avviso finanzia interventi e moduli riconducibili all’obiettivo specifico ESO4.5 “Migliorare i sistemi di istruzione e di formazione” del PN “Scuola e competenze” 2021-2027, fondo FSE+. Le attività formative possono riguardare, a titolo esemplificativo, le seguenti tipologie di intervento (moduli) rivolte ai docenti e al personale educativo, relativi alla specifica azione e sotto-azione del PN “Scuola e competenze” 2021-2027:
– ARTICOLAZIONE DEL PROGETTO E MODULI FORMATIVI
Il progetto si compone di moduli che rappresentano l’unità minima di progettazione e sono contraddistinti da una specifica configurazione in termini di ambito disciplinare/tematico, durata e figure professionali coinvolte (alcune obbligatorie – “esperto” e “tutor” – e altre facoltative). L’esperto eroga la formazione per le ore di didattica previste dal modulo. Il tutor assiste in compresenza l’esperto per l’intera durata del modulo e assicura la registrazione, sulla piattaforma SIF2127, di tutti i dati. Particolare attenzione deve essere dedicata alla puntuale e contestuale apposizione delle firme di entrata e uscita dei formatori e alla registrazione delle presenze dei partecipanti alle attività formative. È possibile richiedere uno o più moduli della durata di 30 o 60 ore della stessa tipologia per un maggiore rafforzamento della formazione ovvero per ampliare la platea dei possibili beneficiari dei percorsi formativi.
– DISPOSIZIONE FINALI
Tutta la documentazione di riferimento del presente Avviso, i Regolamenti europei, il Programma Nazionale sono disponibili sulla Pagina web dedicata ai Fondi strutturali sul sito internet del Ministero dell’istruzione e del merito http://pn20212027.istruzione.it